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Josh Gribben将商业管理课程中的概念应用到他的工作中,并在工作场所的对话中感到更有见识. 在展示了额外的技能后,他被提升为销售运营经理.
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这两个项目都在网上提供同步课程,为期七周,要求30个研究生学分, 哪些课程可以在五个学期内完成.
西蒙从这个项目中获得的最重要的收获让他感到惊讶, 超越他的职业生涯进入更深层次的东西.
安德鲁对他的生意很有信心, Immaculata的金融和体育管理学位对他的职业生涯很有帮助.
他是下一代学生的榜样. 福斯教授了参与校园活动和追求领导机会的好处.
21岁的AJ卡斯塔尔迪第一次来印第安纳大学时根本不想下车. 他也不想参加印第安纳大学的创行俱乐部会议. 但他最终以学生顾问委员会成员的身份参加了创行世界杯.
蒂姆·谢弗曾在一所职业学校学习机械加工. 他工作很努力,在公司里名列前茅. 但他梦想有一份责任更大的工作.